今年から月曜日の6時間目は１年生から３年生まで毎週一斉にNGP。Nagano Glocal Projectは本校の「総合的な探究の時間」です。すべての学年が同時に行うので、異学年とのイベントが可能です。学校のHPにNGP係のページがありますので開いてみてください。先生方が綴るブログもあります。

写真は３年生の島田さんと岡田さんが昨年の探究活動の成果を、これから探究をはじめようとしている１年生にプレゼンしているところです。堂々としていてかっこよかった。１年生の生徒諸君からもいくつも発言があって、中には探究活動そのものについての質問があり、二人は熱く語っていました。後で話を聞きましたが、３年の活動ではもっとアクションにつなげてみたいと抱負を述べていました。

放課後、お掃除の時間の前（NGPの時間の直後）に、２年生の松本さんが校長室に飛び込んできて、「ちょっと質問したいんですけど、今いいでしょうか。だいたいどこでも学校の教室って同じですよね。どうして教室はこうなっているんですか。というよりこれがベストなんですか。」

ちょっとめんくらいましたが、彼女は学校の教室とか校舎を探究のテーマにしたいらしい。こういうサプライズは大歓迎です。よくこのことに気が付きました。すばらしい！ 私の答えはここには記しませんが、長野県は高校再編にかかわり、これからの教育にベストな教室・校舎を形にするプロジェクトに取り組んでいますよね。

プロジェクトといえば、美術班と写真班の階段プロジェクト。明日で終了です。中央のシンデレラ階段に展示された彼らの作品もこのブログで紹介していきたいと思います。